Выбор профессии – выбор будущего

В рамках ежегодной профориентационной декады в образовательных учреждениях МО ГО «Усинск» проходят мероприятия, главная цель которых – помочь старшеклассникам с выбором дальнейшего образования и сферы деятельности.

Формат встреч, когда у ребят есть возможность задать вопросы представителям предприятий и организаций, позволяет школьникам получить информацию из первых уст и сделать ещё один шаг в самоопределении.

Выбирай, думай, действуй!

Девятиклассников городских школ, пришедших на традиционную «Ярмарку профессий» в Усинский филиал УГТУ, ждало знакомство со специальностями, большинство из которых на рынке труда считаются дефицитными. Причём касается это не только нашего муниципального образования.

Ребятам рассказывали о возможностях усинских учебных заведений среднего и высшего профессионального образования, о направлениях, по которым обучают студентов. Специалисты Центра занятости поделились информацией о том, в сотрудниках какого профиля ощущается наибольшая заинтересованность работодателей.

Как и принято на ярмарке, школьники переходили от одной экспозиции к другой, смотрели, выбирали, что им больше придётся по душе. С особым интересом слушали рассказ представителей «РН – Северная нефть» – начальника отдела развития персонала управления кадровой политики Елены Ткаченко, ведущего специалиста этого же отдела Любови Коковкиной и слесаря РТУ цеха эксплуатации трубопроводов Камеля Мусаева – о предприятии, которое является опорным дочерним обществом «Роснефти» в Тимано-Печоре.

Для многих было открытием, что после вуза редко кто сразу занимает инженерную должность – прежде молодой специалист должен в полной мере освоить рабочую профессию по своему профилю. И уж тогда можно планировать дальнейший карьерный рост.

В чём специфика работы оператора по добыче нефти и газа, чем занимается слесарь на промысле, в каком классе лучше учиться, чтобы углублённо изучать химию и в дальнейшем стать лаборантом на нефтедобывающем или перерабатывающем производстве? Востребованы ли в «РН – Северная нефть» специалисты IT-технологий, чем им приходится заниматься? Помогают ли на предприятии молодым специалистам и в чём? Немало звучало вопросов о правилах поступления в «Роснефть-класс» и требованиях, которые предъявляются к девятиклассникам.

Вопросов было много и на каждый старшеклассники получили исчерпывающие разъяснения. Большим подспорьем в этом стал красочный материал, представленный в буклетах, брошюрах, книгах и памятках, которые ребята и их педагоги взяли для дальнейшего изучения и обсуждения на классных часах.

– В «Ярмарке профессий» представители «РН – Северная нефть» участвуют во второй раз, – поделилась Елена Ткаченко, – проект очень важный, интересный, тем более что полностью согласуется с нашей профориентационной работой, которая ведётся сотрудниками предприятия со старшеклассниками СОШ № 3. Но здесь аудитория гораздо шире – участвуют в мероприятии учащиеся девятых классов всех школ города. Самоопределение, правильный выбор вуза, профессии – один из самых важных шагов в жизни выпускника, ведь от этого во многом зависит будущее человека в целом.

С большим интересом школьники знакомились с профессиями педагога, врача, работника следственных органов, пожарного-спасателя, телеоператора и тележурналиста. Желающие сразу же могли записаться на профориентационное тестирование и проверить, насколько цели и желания совпадают со способностями и возможностями, выяснить, станет ли выбранная специальность тем делом, которое будет приносить эмоциональное удовольствие или лучше обратить внимание на другое направление…

Как показал небольшой опрос, в третьей школе, что, в общем-то, неудивительно, многие ребята намерены поступать в «Роснефть-класс», который зарекомендовал себя с наилучшей стороны. Не пугают девятиклассников ни повышенные требования, ни конкурс при зачислении, ни учебная нагрузка. «Важнее уровень знаний, – подчёркивают школьники, – а он, судя по результатам, которые показывают выпускники этих классов на ЕГЭ, очень высокий».

– «Ярмарка» дала богатую пищу для размышлений, мероприятие очень информативное, – говорит ученица 9 «Б» СОШ № 3 Дарья Сазонова. – Благодаря представителям предприятий и различных организаций узнали о том, какие профессии сегодня востребованы, где нужно учиться, чтобы получить специальности. Мне по душе работа в сфере компьютерных технологий, соответственно, рассматриваю варианты дальнейшего образования по профилю. Будем выбирать, думать и уж потом действовать. Правильно определиться со сферой деятельности – задача серьёзная.

«Сто вопросов взрослому»

На встречу с восьмиклассниками в Центр дополнительного образования детей были приглашены учитель, тренер, врач, следователь, тележурналисты, а также эколог и механик, работающие в нефтяной отрасли.

Следуя телевизионному прототипу, каждый из участников ток-шоу «Сто вопросов взрослому» после небольшой презентации ответил на вопросы аудитории – об особенностях профессии, условиях, в которых приходится трудиться, а также об основных принципах, на которых строится работа в их коллективах.

Ведущий инженер отдела охраны окружающей среды управления ПБ, ОТ и ОС «РН – Северная нефть» Олег Бурьян поделился, каким образом на предприятии строится деятельность в области промышленной безопасности, чем занимаются экологи и какими знаниями нужно обладать, выбирая профессию, которая с каждым годом становится всё более актуальной и востребованной.

– Мечтайте, ставьте правильные цели и всё у вас получится, – пожелал ребятам Олег, чьё желание стать профессиональным экологом исполнилось.

Некоторые гости рассказывали не только о профессии, но и о том, что жизнь – удивительная штука, в ней далеко не всегда удаётся придерживаться плана. Однако главное, о чём сообщил каждый, что к выбору любой профессии нужно подходить решительно и не бояться перемен, которые могут в корне изменить трудовой путь. Например, Юлия Никулина училась на культуролога, а преподаёт историю, Александр Ложкин всегда хотел работать в прокуратуре, но трудится в следственном комитете.

После мероприятия школьники отметили, что «Сто вопросов взрослому» заставили их всерьёз задуматься о том, кем быть.

По словам методиста ЦДОД Виктории Сажиной, большинство выпускников с будущей специальностью уже определились, выбрали соответствующие предметы для сдачи ЕГЭ, а вот ребята восьмых-девятых классов ещё на распутье. Поэтому важно успеть дать им представление о том, какие профессии наиболее востребованы в республике и в Усинске, какое для их получения нужно образование, какие учебные заведения готовят таких специалистов.